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关于对初中体育教学中创新教育的思考

2012-08-15瑞金市沙洲坝陈东坑初中江西瑞金342500

文体用品与科技 2012年16期
关键词:创新能力思维体育

□ 钟 斌(瑞金市沙洲坝陈东坑初中 江西 瑞金 342500)

新课标要求初中课堂教学要培养学生的创新能力,从根本上将“以人为本”的教育观念充分的体现出来,而实施创新教育则是改革以往传统教学模式和教学手段的必要途径。创新教育的实施,不仅是体育课程改革和体育教育创新的重要内容,而且还是现代化体育课程发展的内在需求。作为素质教育全面实施和体育课程改革的有机组成部分,初中体育教学人员应当结合学生的学习特点和年龄特点,响应时代发展的号召,充分的对多样化的教学手段加以应用,大力的培养初中学生的创新能力,使学生能够将终身体育的思想树立起来,实现综合素质的全面提升。

1、创新教育的内涵

所谓创新教育具体指的是对具有创新能力的人进行培养的一种教育方式,是与现代知识化社会相适应的教育思想,是具体的教育理念实践形式,是对先进教育模式与教育观念的重要变革。创新教育普遍的涉及到教育评价、教学方法、教学内容以及教育观念等诸多方面的内容,是对人的主体精神、品质和个性进行培养的教学模式,是借助于一切可行的、有效的教育手段和教育途径对学生的创新素质加以培养,为国家和社会的发展提供源源不断的动力。

2、初中体育教学中实施创新教育的有效途径

2.1、发展学生个性,合理安排教学内容

我国传统应试教育的弊端就在于培养的学生全部都是相同的模式,而现代化的素质教育则强调的是对学生的个性加以发展,并且新课程标准明确的要求教学中要注意发展学生的个性,大力的培养创新型人才。……

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