□左元海（江苏省南通农业职业技术学院）

大专生正处在人生发展的关键时期，这一阶段的大学生，不但要学习各类文化知识，增强自己的知识储备，还要积极参与各种社会实践活动，增加自身的专业技能。因此，学校要加强对大专生体育能力的培养，积极培养大专生的开拓能力、创新精神以及现代化的思维观念，优化大专的体育教学结构，积极开展全面体育健身运动，全面提高大专生的体育水平。

一、大专学生体育能力的概念

能力就是人们完成一项活动所需要的个性特征，一个人的能力主要表现在两个方面，一是指一个人表现出来的或者是在实际的活动中发展成为的实际能力，另一种是指人的潜在能力。所谓体育能力，就是人们在进行身体活动和体育锻炼时的能力体现，具体来说，就是指学生在自己的学习生活中以及毕业后脱离教师指导的生活中，能够根据自身所从事的各项活动，从自身的身体状况出发，选择适合自己的体育锻炼形式，掌握正确的锻炼技巧和方法，养成终身锻炼的良好习惯，不但能够使自己保持强健的体魄，也能形成积极乐观的生活态度，满足自身的身心健康要求。

根据以往的教学经验，我们认为大专学生的体育能力是由多方面因素共同构成的，具体表现在运动技能因素、体育认知能力因素、身体运动能力因素、体育技术因素等，其中的运动技能因素主要是指学生通过对体育锻炼的认知，经过自身的锻炼和身体练习而逐渐形成的一种运动方式；……