同场竞技球类项目团队集体效能及培养
2012-08-15杨欣海浙江水利水电专科学校体军部浙江310018
文体用品与科技 2012年4期
杨欣海(浙江水利水电专科学校体军部 浙江 310018)
一、集体效能的定义及其与凝聚力的区别
班杜拉将集体效能定义为:“团体成员在某一情景中,对于自己的团队结合在一起取得特定水平成绩的能力的共同信念”。这个定义也被其他研究者广泛接受,集体效能反映了群体对完成好某一特定任务的预期。
在对团队竞技能力的研究中,凝聚力作为一种影响球队质量和成绩的重要因素已被众多研究者做了全方位的研究。勒温认为凝聚力是作用于集体成员的心理力量,它是使群体成员转向群体内部的力量。
集体效能指的不是团体能力本身,而是成员对团体能力的知觉和评价。而凝聚力强调的是团体成员间的吸引力,这种吸引力包括团队个体间的吸引、目标对个体的吸引以及个体目标的一致性。这也是集体效能与团队凝聚力在本质上的区别。
集体效能和凝聚力、球队成绩的关系十分密切,探讨三者之间的动态变化关系有助于深入了解集体效能对球队表现的作用机制,更好地提高球队的绩效。
二、集体效能对同场竞技球类项目球队行为表现的影响
1、对球队运动员个体训练行为的选择及训练活动持久性的影响
其影响的实质就是指对目标设置和意志状态的影响。在集体项目的训练和比赛中,集体效能便成为球队成员做出选择的重要因素,积极的集体效能培养积极的承诺,并促进胜任能力的发展。球队成员在设置训练和比赛目标时,会趋向于选择那些自己通过努力而能够达到的成绩目标,这些目标一旦达到就会促进整个球队集体效能的增强,同时训练效果和比赛水平也会提高。……
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