黑龙江省普通高校大学生的基本状况对滑雪课的影响
2012-08-15赵维明李长柱黑河学院体育系黑龙江黑河164399
文体用品与科技 2012年4期
赵维明 李长柱(黑河学院体育系 黑龙江 黑河 164399)
由于滑雪运动既能锻炼身体陶冶情操,挑战自然,挑战自我;又能体验快乐与速度,极易激发人们的参与热情。此特点恰好适合高校中具有挑战和拼搏精神的莘莘学子。同时随着地方经济的不断发展,滑雪场地的开发建设、滑雪设备的生产也同步得到发展,为在高等学校中开展滑雪课奠定了坚实的基础。
1 、学生的热情对滑雪课的积极影响
由于滑雪运动是极富刺激性的体育项目,是融健身、娱乐、欣赏于一体的好项目,可以说雪上项目教学是北方特色,符合21世纪新教学思路,也是教学改革中注重体现教育思想先进性、特色性、教学目标的全面性、教学组织灵活性、教学方法多样性的具体体现。让大学生喜欢上滑雪运动,突出课余体育锻炼的健身性,带动大学生体育消费观念的转变。强化参与意识,让这项与大自然、与山林、与雪融为一体,享受清新空气和明媚阳光的运动深人人心。低温的滑雪环节能有利于培养学生不畏严寒、努力奋斗、坚忍不拔的意志力。大学生在多变的环境下运动,可使身体得到全面发展,促进中枢神经系统、心肺功能、反应判断能力、平衡灵敏素质的锻炼和发展。
2 、学生基本状况对滑雪课的消极影响
2.1 、畏惧、胆怯心理阻碍动作学习
在心理学中畏惧是一种防御性的心理状态,会产生包括防御反射在内的一系列生理反应,人体处于危险环境中所具有保护性的防御心理状态是一种积极的心态。……
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