任姝名，沈慧娟

(通化师范学院网络信息中心，吉林通化134002)

1 现代教育技术的概念与特征

所谓现代教育技术是指将计算机为核心的信息技术应用在教育教学中，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践．现代教育技术的教学系统主要是指多媒体教学系统．它主要包括以下几个方面:教育教学中应用的现代技术手段，即现代教育媒体;运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法，即媒传教学法;优化教育、教学过程的系统方法，即教学设计．［1]现代教育技术从根本上改变了传统教学中的教师、教材、学生三点一线的格局，改善了学生的学习环境，丰富了信息资源，扩大了教学规模，促进教师与学生之间相互交流，便于学生进行个性化学习．学生在整个学习过程中，充分利用视觉与听觉功能，对大脑产生多重刺激作用，激发了学生的学习兴趣，从而大大提高了学习效率．

现代教育技术的特征可归纳为以下几点:第一，现代教育技术以信息技术为主要依托．信息的产生、选择、存储、传输、转换和分配的过程也正是教育产生的过程，而信息技术正是指用于上述一系列过程的各种先进技术的应用，其中包括微电子技术、多媒体技术、计算机技术、计算机网络技术和远距离通讯技术等．通过把这些技术引入到教育、教学过程中，使信息处理的能力可以大大提高，即大……