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多媒体技术在数码摄影教学中的应用探索

2012-08-15韩洁

太原城市职业技术学院学报 2012年9期
关键词:多媒体教学多媒体技术多媒体

韩 洁

(南京铁道职业技术学院,江苏 南京 210031)

一、“多媒体”概念及其特性

所谓多媒体,就是融合了两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播的媒体,其使用的媒体包括文字(Text)、图像(Image)、图形(Graph)、动画(animation)、音频(audio)、视频(video)。各种媒体表现形式各不同,但都为数字化形式存在,即计算机二进制数字文件。而多媒体技术是指采用计算机技术,将各种媒体以数字化的方式集成在一起,从而使计算机具有了能同时获取、处理、编辑、存储和展示多种媒体信息的能力。

多媒体技术具有以下七种特性:第一,集成性。多媒体技术能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。第二,控制性。多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和控制多媒体信息,并按人的要求以多种媒体形式表现,并同时作用于人的多种感官。第三,交互性。这是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息,而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。第四,非线性。多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。借助超文本链接的方法,把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。第五,实时性。当用户给出操作命令时,相应的多媒体信息都能够得到实时控制。第六,信息使用的方便性。用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,获取图、文、声等信息表现形式。第七,信息结构的动态性。……

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