◆王美娟

(新疆阿图什市克州二中)

如何培养学生的倾听习惯

◆王美娟

(新疆阿图什市克州二中)

学生在课堂上学会倾听的能力对孩子来说是必不可少的，应该有意识的加以强化训练。这是集中学生注意力、培养学生良好学习习惯、进行有效学习所必需的条件。同时，它也是保证课堂教学的前提，是学习知识的基础。我们要提高课堂40分钟的教学质量，那么良好的倾听习惯和方法就是问题的关键。那么，如何使学生学会倾听呢?

一、树立倾听的意识

由于学生的自控性和持久性差，需要经常的提醒。因此，为了取得更好的学习效果，教师不仅要从学生实际出发，形式多样地组织学习活动，而且还要注重对学生的倾听提醒。

1．培养学生倾听习惯，要首先让学生明白倾听的重要性

在日本作家黑柳彻子著的《窗边的小豆豆》一书中，讲述了作者上小学时因为淘气被原来的学校退学后，来到巴学园。在小林校长的引导和爱护下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变马了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。而小林校长的引导就是从倾听开始的，事情是这样的:小豆豆刚入学的第一天，他就让小豆豆把自己想说的话说给老师听。一年级的小豆豆一口气说了长达4个小时，而校长始终上身前倾而且从未打断，之前从来没有大人这么认真的听她说话。小豆豆对校长的敬佩之情油然而生，她也从这件事情学会了倾听，这就为以后的教育打下了良好的基础。……