谈游戏活动在初中体育教学中的价值
2012-08-15齐长明
中国校外教育 2012年8期
◆齐长明
(长春市二十六中学)
谈游戏活动在初中体育教学中的价值
◆齐长明
(长春市二十六中学)
游戏活动以丰富多采的内容、活泼有趣的组织形式,在初中体育课上深受广大学生欢迎。游戏活动在初中体育教学中具有非常重要的价值,主要体现在它能激发学生学习体育的兴趣,能锻炼学生的综合素质以及发挥学生的主体性。通过对游戏活动价值的阐述,强调游戏活动对初中体育教学的重要性。
游戏活动 体育教学 价值
一、游戏活动能激发和保持学生对体育运动的兴趣
在素质教育背景下,虽然体育教学是初中课程的重要组成部分,但由于受传统教学模式的影响,主要表现在教学内容竞技化;教学形式呆板,以教师讲解和示范学生模仿为主;学生参与性不高等各种因素的影响,使得学生对体育课的学习兴趣并不高,更谈不上树立终身体育意识了。因此,教学中应引入游戏活动,不仅可以提高教学效果,还能激发和保持学生对体育运动的兴趣。因此,在体育教学中要多运用游戏活动,使教学少竞技化多趣味性,以满足学生的学习需要。在游戏活动中,教师要与学生建立平等互动的关系,从学生的角度出发,根据教学内容设计多种活动。例如,在篮球课的训练中,刚开始的基本技术动作的训练是非常枯燥和乏味的,一遍一遍地重复着相同的动作,学生很快就会失去兴趣,因此,教师要根据所学习的教学内容,设计一些小游戏,使学生在游戏中学习。……
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