浙江

作为一种开发不久的新型课程，单元整理课充分利用语文教材以专题设置单元的特点，运用整体观念，在每单元教学后，以语文学习园地为基点进行单元整理课的开发。围绕单元主题上一节单元整理课,是对课堂教学的一种梳理、补充和拓展。

人教版小学三年级上册第八单元以“爱的奉献”为主题。共有四篇课文。一个“爱”字贯穿全组课文，课文的字里行间处处洋溢着人间真情。

有关爱的专题在前几册教材中已有涉及，但该单元内容有所拓展，内涵更加丰富。从爱家人到爱朋友、爱同学、爱素不相识的陌生人，这些爱都包含着更多的时代内容。

【教学思考】

1.通过本节课的教学，让学生更加清楚地意识到单元整理课是围绕单元主题而设置的课堂，教学具有很强的主体性和综合性。

2.单元整理课的教学不仅要注重学生知识的整理和拓展，同时也应该注重学生语文能力的提升。为学生今后的阅读与理解、观察与表达的发展奠定基础。

【学习目标】

1.通过整理本单元课文内容和思想感情，学生应进一步了解爱是一种奉献，感悟儿童之间纯朴、真实的爱。

2.通过链接生活和拓展性的阅读，通过品位、欣赏爱的诗词歌赋，学生应懂得爱不仅是可以发生在熟悉人之间的，同样也可以是陌生人之间，懂得去发现爱、表达爱和奉献爱。

3.通过学习，学生应能形成一个关于“爱”的相对于三年级学生来说比较丰富的词汇库和关于爱的知识系统。

【教学设……