浅谈如何培养和巩固学生的写作兴趣
2012-08-15山东
作文教学研究 2012年3期
山东
一、强化写作意识 培养写作兴趣
1.提高对写作能力重要性和必要性的认识,强化写作意识
在教学中,我们努力将写作能力的重要性深植于学生的意识中。首先,引导学生认识到写作能力是个人素质的重要体现,是个人成才的重要因素。上第一节作文课时,充分强调了写作能力作为个人素质的重要意义。随着新“课标”的实施和深化,语文试卷结构和分值都有了很大的变化,作文教学在语文教学中显得更为重要。课后,很多同学在日记中都表示要提高自己的写作水平。其次,让同学参加实践活动,在亲身体验中感知提高写作能力的必要性。如竞选学校广播站记者,参与学生刊物的编辑等。通过这些活动,学生锻炼了能力,同时他们也认识到了在写作上存在的差距,意识到了提高写作能力的必要性。
2.感受写作乐趣,巩固写作意识
初中生有许多美好的愿望、浪漫的遐想,有独立意识。让他们逐步懂得“一个人能用语言表达自己的思想感情,是一件多么幸福的事”。在这种态势下,教师就可以通过必要的教学手段,使学生们放开手脚,自由写作,进而使他们认识到写作就是“我手写我心”,让他们切实体会到写作是心灵的写真,从而使他们具有牢固的写作意识。
二、积累写作素材 激活写作兴趣
1.博览群书,为写作训练创造坚实有效的基础
我们每周开设阅读课,让学生通过读中外名著,读其它精美的文学作品等。在大量的阅读中,指导学生做好读书笔记。……
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