◆赵 威

(大庆市杏南第一小学)

心理健康教育在课堂教学中的影响

◆赵 威

(大庆市杏南第一小学)

随着素质教育的不断提高，小学生的心理健康教育已经引起了人们的关注。那么，学校在一定程度上担负起了重要的责任，心理健康教育已经成为现代学校的重要标志之一，课堂便是小学生心理健康教育的主要渠道。社会在不断地进步，文化也在不断地更新，人们的生活方式也在一步一步地更新，因此越来越意识到需要更好地适应社会这个大环境，仅仅只有身体健康是远远不够的，还需要很好的心理状态跟适应社会的能力。我们对于学生能否有一个健康的身体和心理有着义不容辞的责任。

心理健康教育 素质教育 教学方法

一、建立真诚的师生感情以及灵活的教学方法

教师应善于调控学生的情绪变化，使他们保持愉快、积极上进的心境，这对师生之间的感情交流有着重要的意义，也有利于课堂上的师生互动。尊重学生的人格，认真对待每一位学生，把他们看成是自己的朋友，真正关心和爱护他们，师生之间才能够建立起信任，师生之间才会有共同的语言，才能在一种感情融洽、团结友爱的气氛中密切合作，共同完成教学任务。

在教学过程中确立学生的主体地位，积极表扬鼓励，让学生敢于表述不同意见，使学生的个性得到充分发展。在教学内容上，教师应该根据教学大纲的要求并且符合小学生的实际情况来设计课程内容，尽量营造有利于学生学习和参与的各种学习氛围，精心设计教学，使每一位学生和教师一起参与到学习中去，形成一种相互帮助、共同提高的合作学习的环境。……