◆周丽萍

(太仓市第一中学)

浅谈初中女生体育学习动机兴趣的研究及教学策略

◆周丽萍

(太仓市第一中学)

本文用调查问卷进行数据统计，结合文献资料分析研究，发现提高初中女生对体育锻炼的兴趣是教学的重点。教师应在体育教学方面进行大胆改进，改进教学方法，在教学内容安排上针对初中女生的生理特点进行调整。

体育教学 学习兴趣 初中女生

一、前言

培养新时代的人才，必须有坚强的体魄。为增强人民体质，促进社会精神文明建设，学校体育教育承担着重大责任。兴趣是人类对事物关切和喜好的一种情绪，是人们从事某些活动和认识某种事物的重要推动力。欲在体育教育上取得良好的成果，必须增强初中女生对体育锻炼热爱的兴趣，来达到锻炼身体的目的。这是一个非常重要的环节。体育教学不是一个简单的过程，初中女生有着独特的心理特点，要根据其自身的情况，制定相适应的教学方案，才能达到理想的效果。传统的体育教学很难让同学们在体育运动中感受乐趣。

二、调查对象、研究方法和内容分析

1.调查对象

在本校就读的85名初中三年级女生。

2.研究方法

(1)调查方法为问卷式

发放85份有效问卷，发放与回收数量相等均为85份，100%的回收有效率。

(2)资料结合文献

本文的研究理论基础是以图书馆和中国期刊网上查阅到的，相关兴趣体育教学方面的资料。

(3)对话式调查

为完善研究结果，必须对从事体育教育的本校教师有所了解。……