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数学中考高效复习策略

2012-10-25范佩云

中国校外教育 2012年10期
关键词:误区中考教材

◆范佩云

(秦皇岛市山海关区南园中学)

数学中考高效复习策略

◆范佩云

(秦皇岛市山海关区南园中学)

科学地设计,精心地组织课堂教学,研究《课程标准》和《中考说明》将有助于我们明确考试性质和命题依据、考试范围、考试要求及内容、考试的方式及试卷的结构。

数学 中考 复习策略

在初三数学总复习教学中,怎样科学地设计,精心地组织课堂教学,使复习获得满意的最佳效果,这是我们老师孜孜以求的。如何搞好初三阶段的总复习工作,直接关系到整个初中的教学成败。因此,高度重视初三阶段的总复习工作,是十分重要和必要的。笔者结合近几年来初三数学总复习的教学实践,谈一些体会。

一、复习建议与计划

1.立足教材,重视“双基”训练

2.重视学习习惯的养成

3.注重数学思想方法的渗透

4.尊重学生的思考、思维

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第一轮:复习宗旨是把握双基(基础知识、基本技能),系统复习各单元知识结构中的主要知识点,理顺知识结构之间的网络联系,每章节需要学生掌握的知识点用学生容易记忆的语言总结。

第二轮:复习宗旨是巩固提高,分层复习,分类要求,共同进步。试题来源应以教材为主,教材每章的章头图、引言常常是意味深长的,是展示实际问题数学化的很好范例。“读一读”“想一想”“做一做”“试一试”对开拓视野,启迪思维也是很好的教材。还有实习作业,探究性课题,重点例题、习题这些源于课本的材料适当引申、拓展,结合学生熟悉的生活背景、赋予新意。……

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