如何加强职业院校学生职业道德建设*
2012-08-15于海杰姚文秋李建仁
中国教育技术装备 2012年35期
■于海杰 姚文秋 李建仁
1 加强职业道德建设的意义
职业道德不仅是个人和企业的素质问题,更是国家、民族发展的基础。随着社会的发展,许多用人单位十分看重毕业生的职业道德素质,往往把职业道德素质作为录用人才的首要条件。毕业生要想有更好的发展,也离不开良好的职业道德这个先决条件。社会的进步更是和全体社会成员的职业道德分不开的。为了更好地适应社会的发展和需要,在新形势下,高职院校应充分认识职业道德教育的重要性,切实把职业道德教育作为当前高职院校德育工作的一项重要内容,积极探索开展职业道德教育的有效载体和途径,加强对学生的职业道德教育。
高等职业教育要求教师不仅要重视对学生的专业知识、专业技能的教育和培养,还要重视对学生将来从事岗位需要的职业道德素质的培养。专业教育和职业道德教育二者相互依存,缺一不可。良好的职业道德素质的培养有利于使学生正确认识所学专业的社会价值,明确将来的社会角色,深刻感受到自己所肩负的社会责任和使命,进而增强学习积极性和主动性。
2 高职院校加强职业道德教育的模式
我国及世界各国都很重视对学生职业道德的培养。但由于我国应试教育的长期存在,以及学生就业压力的存在,往往导致一些短期行为的发生,使我们对职业道德的培养不够,相关研究也有待开展。
我们以黑龙江农业职业技术学院为主要基地,同时在多个高职院校进行试点,最后听取、整理用人单位、用户对学生的反馈信息,对结果进行评价以探索学生职业道德教育的最佳模式。……
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