加快推进教育装备标准化建设不断提高农村学校办学水平
2012-10-10刘伟
中国教育技术装备 2012年35期
■刘伟
安陆市烟店镇初级中学是一所农村寄宿制中学,是孝感市农村示范学校。2011年3月,安陆市教育局下发了安教[2010]7号文件,该校被定为教育装备标准化建设试点学校。烟中人牢牢地抓住了这一机遇,努力创建教育装备标准化,为促进教育均衡,提高教育教学质量迈出了坚实的一步。
1 统一认识,加强领导,是搞好学校教育装备标准化建设的前提
1.1 广泛宣传,达成共识
标准化建设任务艰巨,时间紧迫,校领导班子高度重视,精心对待,召开了班子成员会,加强管理层对标准化建设的认识,统一班子成员的创建思想。召开全体教职工大会,大力宣传相关政策,领会精神,提高认识,增强了全体教职工的主人翁意识。在标准化建设中,学校需拆除6栋42间平房,而新做的楼房全部用于教育装备,涉及35名教师要搬到校外租住,他们深明大义,胸装全局,主动搬迁,没有一个教师闹情绪,令人感动。
1.2 成立标准化建设工作领导小组
召开专题会议,确立了标准化建设的总体指导思想,即立足实际,一次性规划,分步实施,求品位不奢华,求实用不贪大,体现现代意识,建设精品工程;以“建”促“教”,以“建”促“学”,实现学校内涵发展。制订了相关工作规章制度,完善了学校管理人员的工作细则,明确分工,核定职责,细化目标任务,分层落实措施。
2 科学规划,精心施工,是搞好学校教育装备标准化建设的关键
2.1 科学规划


2009年4月,领导小组深入调查,广泛倾听师生以及有关社会人士的意见,积极学习外校经验,统筹兼顾,着眼发展,科学合理地制订了建设方案。……
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