◆滕玉红

(甘肃省永昌县朱王堡中心小学)

20多年来，我和学生一起成长，品尝着班主任工作的艰辛、欢乐和光荣。当我走上讲台，看到那一双双求知的眼睛;当我看到学生在自己的教育下有了进步;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成最好的朋友畅谈心事;当家长打电话告诉我，孩子懂事听话了……所有的一切都是我内心最大的快乐。

20多年的从教经历，使我深深地体会到:作为一个班主任，不仅要给予学生关心、帮助、鼓励、引导，使师生之间关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教，使师生之间有一定的距离。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良好的思想品质、行为习惯。

寒来暑往，我已送走了一班又一班毕业生，好多学生我已叫不出他们的名字，可有一个学生至今仍让我牵肠挂肚——小苏。有一年下学期，学校领导突然让我接任五年级的语文教学和班主任工作。对这个班的情况我早有耳闻，本班的小苏已是全校有名的“问题学生”，让代课教师很是头疼。带着担心、无奈，我接任了五年级的语文教学和班主任工作。

刚接到新班，我主动找前任班主任和代课教师了解本班学生的整体情况。老师们说的最多，感到最头疼、最难管理的学生仍然是小苏。前任班主任说:“我花在全班其他同学身上的心思加起来不及他的十分之一，他几乎天天都要闹事。不仅自己不学习，还严重地捣乱课堂纪律，影响其它同学学习……”听完老师们的讲述，我才意识到自己是遇到真正的“对手”了。