◆够平平

(黑龙江省大庆市湖滨学校)

小学生识字教学的体会

◆够平平

(黑龙江省大庆市湖滨学校)

字如其人。一个人的写字习惯很大程度上反映着这个人的语文能力和人文素养。因此，教师不但要让学生明白正确写字的重要性，还要时时注意纠正学生的写字姿势，为学生以后打好基础。引导孩子养成良好的学习习惯，热爱祖国的语言文字，这是每一位语文教师义不容辞的责任。

识字教学 汉字 书写

作为一名语文教师，一定要明确语文课程性质，坚守语文教学本真。即“上有语文味的语文课”，有语文味的课就要体现“一个中心、两个基本点”。“一个中心”就是以语言训练为中心，特别是要加强语言的运用。“两个基本点”是培养语文基本能力(听、说、读、写);提高人文素养。我认为，养成良好的识字、写字习惯对于这“一个中心、两个基本点”来说是非常重要的。

一、重视汉字的书写

一个人的性格很大程度上决定一个人书写的美观程度。现在的小学生普遍存在书写质量下降的问题，这是多方面的原因造成的。但是，汉字的书写绝不能忽视，我们一定要把这传统文化放在非常重要的位置。识字、书写汉字是小学生的重点任务，但现在整个小学阶段中，受各种社会风气的影响，及其他很多原因，学生缺少时间、练习上的保证，学生作业、试卷、作文中的错别字比比皆是。而且很多的阅读教学中，识字、写字没有摆在突出位置。语文课标明确规定，识字写字是1～2年级的教学重点。……