◆谭 霞

(江苏省灌云县中等专业学校)

职高机械专业教学改革初探

◆谭 霞

(江苏省灌云县中等专业学校)

从以就业为导向，进行分类教学;以综合素质为目标，进行专业课程改革;以动手为核心，进行课堂教学改革三个方面，对职高机械专业教学改革进行探讨。

职高 机械专业教学 分类教学

国家实施高职考试招生后，打开了职高生上大学的大门，给职业高中的发展注入了新的活力。但是，在职业教育实践中，我们也清楚地看到毕业生的总体质量不高，社会竞争力不强。随着当今市场经济体制的逐步完善，国办职业技术教育在办学中已经遇到严峻的形势:办学模式单一，不灵活，培养目标不适应社会需求，教学结构不合理等，造成职业教育已经落后于形势发展。目前为了扭转这种局面各类专业的教学改革正处在探索阶段。本文以机械专业教学改革为例谈一点自己的想法。

一、以就业为导向，进行分类教学

由于受传统的思想观念影响，绝大多数的家长望子成龙心切，而成龙的惟一途径是读普高升大学。于是，就有了千军万马过独木桥的现象。显然进入普通高中成了广大学生和家长的首选，考不上普高的初中生才读职高是不争的事实。职高生的生源，主要是初中阶段的中下生，以及一部分“后进生”。随着近几年普通高中办学规模的扩大，职业高中生源差的压力将越来越大。这就给职业学校的教学管理带来很大负担，特别是专业教学更是难上加难。……