◆何小梅

(广东轻工职业技术学院)

高校学生干部应培养的换位思考

◆何小梅

(广东轻工职业技术学院)

学生干部在高校学生管理工作中起着非常重要的作用，他们工作的成效很大程度上影响着高校的稳定。因此，很有必要提高学生干部的工作成效。提倡一种非常有效的思维方式、独特手段，培养他们的换位思考思维。换位于老师、普通同学和同事，处于他们立场考虑问题，能设身处地地理解对方多一点，营造和谐的校园文化。

高校 学生干部 换位思考

换位思考，是一种重要的思维方式。社会上一直倡导教师应学会换位思考，但却极少从学生干部自身着手，呼吁学生应掌握此思维方式。其实不然，它是师生的共同追求，学生干部也应掌握并将其运用。如高校学生干部能从潜意识里运用换位思考来处理平时的工作、生活，则能由己及人地起到多赢的效果。

一、学生干部换位思考的紧迫性

高校学生干部，是学校校园活动中的积极组织者和参与者，是学校育人工作、校园文化建设的中坚力量，他们的重要性显而易见。但是现实中，学生干部队伍中存在不少的问题，主要是来自两方面:一是老师层面的呼声——缺乏主动意识。在高校中，学生干部的身份具有双重性，既是普通学生，又是一名学生干部，但他们往往是普通学生的角色意识较重，而忽略了学生干部的主体地位，在工作中表现为被动的等着老师的召唤、安排。另外，对于老师安排的任务，没有自己的创造性和建设性的想法，只一味地按老师吩咐的去做，仅完成任务却未能做到周全;二是来自学生的呼声——官味太浓。……