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关于信息技术时代高校计算机专业教育与改革的探索

2012-08-15井艳芳

中国校外教育 2012年21期
关键词:课程体系时代信息技术

◆刘 丽 井艳芳

(山东交通学院;聊城大学)

关于信息技术时代高校计算机专业教育与改革的探索

◆刘 丽 井艳芳

(山东交通学院;聊城大学)

随着计算机技术、信息技术以及通信技术的高速发展和各行各业信息化程度的不断加深,以计算机为基础的信息技术已经逐渐渗透至各个领域。各种信息前所未有的充斥着人们的生活,人们获得信息的途径越来越多,方式也越来越便捷。毫无疑问,当前我们正处于一个高度膨胀的信息技术时代。本文首先分析在高校计算机教育中存在的问题,然后结合信息技术时代的特点,提出了关于计算机专业教育和改革的几点探索。

一、高校计算机专业教育的新目标

新的时代需求对高校计算机专业的教育提出新的目标。高等计算机专业教育不仅要培养高素质的技术开发人员,更重要的是要培养具有全面综合素质的创新型技术人才。

1.扎实的理论基础与高超的实践能力并重

扎实的理论基础是一个人未来发展的重要的基石。对于一个计算机专业的学生来说,只有具有坚实的理论技术基础,才能学习和接受不断更新的新技术,在瞬息万变的信息技术时代立于不败之地。同时,高超的实践能力也是比不可少的。在新的信息技术时代,扎实的理论技术与高超的实践能力是高等计算机专业教育中的重要目标,二者必须齐头并进。

2.培养自我学习能力和分析解决问题的能力

计算机技术是目前更新最快的技术,在高校中学习的最新技术,可能在学生毕业时已被更新的技术所代替。……

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