◆苏进

(烟台工程职业技术学院)

浅析提高高职院校学生英语阅读能力方法

◆苏进

(烟台工程职业技术学院)

英语阅读理解能力是指通过阅读、吸收和获取英语书面信息的能力。通常包括:具体事实和细节、文章层次和逻辑关系、文章主旨和大意、作者的态度观点等。《中学英语教学大纲》明确规定:要“侧重培养学生的阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础”。由此可见，培养学生的英语阅读能力有着深远意义和重要性。这就要求英语教师在教学中，有计划、有针对性地让学生掌握阅读技巧，系统地进行阅读训练，有效地提高他们的阅读理解能力。那么，怎样提高学生英语阅读理解能力呢?笔者认为应做好以下几点。

一、激发学生英语阅读兴趣

“兴趣是最好的老师”。激发学生的英语阅读兴趣，诱发学生的英语阅读内在动力，使学生积极主动地阅读，是培养学生英语阅读理解能力的一个重要方面。学生对英语越有兴趣，学习积极性就越高，自觉性就越强。教师应采用各种生动、有趣的教学方式激发学生学习英语的兴趣，如充分利用直观教具和电教手段为学生创设英语学习环境，增加气氛，激发学生的学习兴趣;坚持用英语组织课堂教学，用优美的语音、语调去感染学生，用风趣、幽默的语言去启发学生，选用实用、生动、有趣的例句，使学生在轻松愉快中获得知识。让学生用学过的词语或句型表情达意，充分满足他们的表现及创造的欲望，使他们享受到英语学习的乐趣。……