提高学校图书馆利用率的做法与思考
2012-08-15王雪平
中国校外教育 2012年1期
◆王雪平
(浙江省乐清市虹桥镇第一中学)
提高学校图书馆利用率的做法与思考
◆王雪平
(浙江省乐清市虹桥镇第一中学)
学校图书馆是学校教育机构之一,它应该成为面向全体学生的教育阵地。长期以来,学校图书馆处于半封闭状态,学生借阅图书手续繁琐,在一定程度上扼杀了学生借阅的兴趣。本论文从五个方面来谈如何提高学校图书馆的利用率。
学校图书馆 利用率 图书资源
中小学图书馆的职责和任务主要是充分发挥图书资源的效率,为教师和学生的教与学服务,图书馆的藏书利用,是图书馆工作的出发点和归宿,藏书的利用情况是图书馆工作的直接成果和表现形式。那么如何才能提高图书馆图书利用率呢?
一、营造浓郁的书香校园文化
我校在实施“书香校园”建设的过程中,非常重视与环境教育、德育活动、校园文化建设相结合。学校依山傍水,新颖别致的教学楼,通透式的围栏,近百米的风雨长廊,错落有致的整体绿化,校园内绿树红花,垂柳轻拂,花香四溢的优雅环境组成了一道亮丽的风景线,这充满生机的校园成了孩子们学习、生活、成长的乐园。在校园文化建设中有大厅文化,办公室文化,走廊文化,教室文化,长廊文化。例如:长廊文化中内容丰富,有学校的历史、校风、学风、教风、学生守则、学生日常行为规范、古诗、三字经、画展、电脑小报、手工制作、书法展等内容,让人一进长廊就能感受到一股浓浓的书香味。再如走廊文化:走上楼梯,就可看到雪白的墙壁上张贴着学生礼仪,校园三字歌,师生作品(书法、书画)。……
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