周晓燕

（苏州外国语学校，江苏苏州 215011）

一、A-level Computing课程基本情况简介

A-level(General Certificate of Education Advanced Level)课程是英国剑桥考试中心(CIE，Cambridge International Examinations)的金牌课程体系，以其国际权威性为许多国内高中出国班所采用。A-level课程包含70多门科目供学生选择。A-level课程的学制一般为两年，第一年称为AS-Level；第二年称为A2-Level。课程的考核被设置为四次考试，第一年前两次考试通过，获得AS-level证书，第二年再通过后两次考试，获得A-level证书。

我国信息技术课程的相关内容为A-level中的两门课程，涵盖计算机应用(Computing)和应用信息通讯技术(ICT，Applied Information and Communication Technology)。其中Computing课程的内容包括计算机原理、软件应用、计算机编程、数据结构、软件工程、网络、数据库等方面。显然算法与程序设计部分的教学内容对应于Computing课程中的相关内容，同时这部分内容也是Computing课程的重点所在。

二、Com puting课程中算法和编程教学的突出特点

1.大纲不指定编程语言

Computing课程在使用编程语言方面和中国差别很大，教学大纲中不指定编程语言。与之对应，考试中的相关试题或要求使用伪代码和流程图来描述算法，或由学生使用任意一种自己掌握的语言来做答。教材中，AS-Level部分没有使用具体的语言，A2-Level部分使用 Pascal语言作为范例，但教材中并没有专门的章节来学习Pascal的语法。此外，在大纲相应的教学指导中，不建议选用可视化的编程环境。

事实上，Computing的教学大纲不指定编程语言，并非不做要求。恰恰相反，需要教师帮助学生自主选择，掌握一门甚至多门高级语言。教材中用Pascal的程序作为例子来讲解问题，也并非要求学生一定就要掌握Pascal，相关参考书所使用的语言也并不相同，但可作为参考或自学时用。……