浅谈如何提高英语书面表达能力

2012-08-15甘肃省张掖市高台县第一中学叶其寿

中学生英语 2012年35期

甘肃省张掖市高台县第一中学叶其寿

书面表达是一个综合性题目，要求考生根据所给图、表、要点等，运用所学知识将所提示信息组成句子，句子连成段，段连成篇。它不但要求考生有丰富的语言语法知识，而且有较强的语言表达能力和逻辑思维能力，是英语学习中十分重要的内容，是对学生“听、说、读、写”四项基本技能的考查中要求较难的一环，因此，写的训练应该贯穿于整个教学过程中，本文就如何提高学生英语写作能力的问题进行探索。

一、激发学生的学习兴趣

激发学生的兴趣是促使学生积极参与课堂教学的前提。兴趣是最好的老师，是学生学习的内在动力。培养兴趣对英语教学尤为重要。因此，在教学中，教师要利用各种手段和方法精心创设学习氛围，激起学生兴趣，使学生觉得很兴奋，积极乐意去写。

二、加强基本句型的训练

文章是由句子组成，句子是写文章的基础。要提高学生英语写作能力，要先从练习句子开始，指导他们学会用句子表意。英语有五种基本句型：1.主系表结构，2.主谓结构， 3.主谓宾结构，4.主谓宾宾补结构，5.主谓双宾语结构。要使学生掌握好这些句型，教师可以根据这些句型设置一些汉译英的练习。让学生熟悉句子的基本构成，还可以采用将单词打乱，再重新组句，使学生反复练习，以达到表意的目的。