赵会芳

（浙江科技学院 轻工学院，杭州310023）

植物纤维化学是轻化工程专业（制浆造纸方向）最重要的一门专业基础课，也是该专业的核心课程之一。其教学目的是使学生了解植物纤维原料的生物结构及纤维素、木素、半纤维素的化学组成、化学结构、超分子结构、物理化学性质，及其与制浆造纸的关系［1］。该课程既注重理论知识的学习，又密切联系生产实践，为合理利用植物纤维原料、促进制浆、漂白技术进步和制浆造纸废水的深度处理提供理论指导［2－3］。植物纤维化学是植物学、高分子科学、仪器分析等学科知识的交叉综合运用和升华，教学内容涉及面广，理论性较强，比较抽象、枯燥，传统的课堂教学方式难以有效地展示植物纤维原料的微细结构及其在制浆和漂白过程中的反应机理，学生学习比较困难。而网络课程具有开放性、个性化、互动性和易用性等特点［4］，其信息量大、形象生动、易于理解，建立植物纤维化学网络课程辅助课堂教学，是植物纤维化学课程教学改革的重要手段，可以解决课程容量大与课时少的矛盾，克服枯燥难懂的弊端，是提高该课程教学效果的有效途径。同时，该课程的改革是应用型人才培养的需要，符合轻化工程专业卓越工程师教育培养计划对课程改革的要求。

1 Blackboard网络教学平台简介

Blackboard网络教学平台是由赛尔网络与美国毕博公司共同开发的一套集声音、图像和文字处理于一体，专门用于加强网络教学、辅助课堂教学，并提供互动、交流的网络教学平台。……