余洋洲

作为高校办学条件三大支柱之一的图书馆，无疑在高校的发展和竞争中起着举足轻重的作用。但由于历史的先天性的原因，高职院校图书馆无论是基础设施、资源配置、专业队伍及服务项目等都无法与本科院校相比。而高职院校图书馆唯有馆藏特色创新才能真正体现办馆水平的高低。为此，笔者立足高校图书馆为教学和科研服务的基本职能，结合高职院校办学特点，提出高职院校图书馆应在做好传统图书文献收藏、整理、借阅服务的同时，重视并着力构建为一线师生服务的教学资源馆，把图书馆的使命真正融入到学校的教育教学服务之中。

不可否认，没有一所院校的图书馆，否认为教学服务的职能。传统图书馆一般特设教学资料参考室陈列教学参考书为教学服务。随着信息技术的发展，高校建立教参数据库，整合课程信息、教参书目及全文为教学服务。如深圳职业技术学院图书馆构建的网络专业教学资讯平台。很多本科院校图书馆实行了学科馆员制，搭建了旨在为教学服务的网络参考咨询平台。这都为我们图书馆强化教学服务功能提供了示范。但高职院校在办学层次、生源特点和教学需求方面与本科院校相比有很大的不同，单纯的照搬意义不大，因此，高职院校图书馆应立足自身特点，在办馆方向和馆藏建设方面形成自己的特色。

一、建设高职院校图书馆教学资源馆的背景分析

1．高校图书……