黄 璐 郑 蓉

（杭州职业技术学院 浙江 杭州 310018）

基于“教学做合一”的CorelDRAW项目课程教学改革新思路

黄 璐 郑 蓉

（杭州职业技术学院 浙江 杭州 310018）

基于“教学做合一”的教学模式对CorelDRAW课程进行项目教学改革的思路，本文选用从企业获取的典型工作任务作为教学项目，由具有实际项目开发经验的教师担任教学工作，实施情境导入、任务驱动、小组协作等教学方法，让学生在“做中学”。

教学做合一；CorelDRAW；项目教学；教学改革；新思路

CorelDRAW是计算机多媒体技术专业在广告设计方向开设的专业核心课程，课程的教学目标是培养学生使用CorelDRAW设计软件制作平面广告作品的职业能力，熟悉广告制作印前及印后的必要知识，为后继专业课程的学习打好基础。该课程的先修课程是素描、色彩、三大构成及Photoshop，后继课程是VI设计、平面广告设计等专业课。

改革前CorelDRAW课程教学中存在的问题

在传统的CorelDRAW教学过程中存在一些教与学上的问题和误区，严重影响了实际教学效果。

在教学方面，之前的教学内容侧重软件功能及操作讲解，岗位导向不明确，与前后课程的关联性不强，教学方法以案例教学为主，由于案例多是零散的，与实际工作内容的结合不够，学生学完后碰到实际问题还是无从下手。另一个影响教学效果的重要因素是，教师没有相关的企业经历，对平面广告制作的工作内容、工作过程、工作情境没有亲身经历过，对平面设计师目标岗位的职业能力没有清晰的认识。

在学生学习方面，最突出的问题是学生能熟练操作软件，但不清楚这个软件可以做什么。……