高职数控技术专业学生顶岗实习的调查分析*
2012-09-07苏宏志卢文澈刘艳申
职业教育研究 2012年7期
苏宏志 卢文澈 崔 静 刘艳申
(陕西工业职业技术学院 陕西 咸阳 712000)
高职数控技术专业学生顶岗实习的调查分析*
苏宏志 卢文澈 崔 静 刘艳申
(陕西工业职业技术学院 陕西 咸阳 712000)
高职学生到企业顶岗实习是高职教育的重要实践教学环节,是提高学生就业能力的重要途径,但由于受各种因素的影响,顶岗实习稳定性很差。本文通过对数控技术专业学生顶岗实习的调查,分析了顶岗实习稳定性差的原因,并提出了高职学生到企业顶岗实习问题的解决建议。
高职;数控技术专业;企业顶岗实习;调查分析
高职学生到企业顶岗实习是高职院校培养高素质技能型人才的重要教学环节。它是以企业对高技能应用型人才需求为前提,以签订“顶岗实习协议”的形式将学校与企业紧密联系在一起,使学生把所学专业知识、专业技能直接运用到实际工作中去,获得真实职业体验,从中提高动手能力,达到从业基本要求,实现顺利就业。自教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确提出“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”的要求以来,各地高职院校普遍实行了各种各样的顶岗实习。从2008年开始,我院数控技术专业毕业生连续三年进行了顶岗实习。从顶岗实习反馈的情况看,在“高实习率”的表象下,隐藏着“低稳定率”的严重缺陷。顶岗实习后,相当一部分学生实习不到两周,实习时间长些的不到两个月也会离岗。……
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