于秀荣，蔺香云，李建华，刘秀香

(1滨州医学院附属医院，山东滨州256603;2滨州市妇幼保健院)

与成熟新生儿相比，早产儿母乳喂养率及母乳喂养持续时间明显低下［1，2］。研究显示，阻碍早产儿有效实施母乳喂养的瓶颈在于不成熟的吸吮、吞咽等早产儿母乳喂养靶行为［3～5］。在早产儿发育过程中，如果没有及时识别早产儿母乳喂养行为和能力，没有进行及时喂哺，就会错过最佳母乳喂养时机而使母乳喂养率下降。2010年10月～2011年5月，本文对早产儿母乳喂养行为及其测评工具进行研究，以便为早产儿母乳喂养的早期实施提供理论依据。

1 资料与方法

1.1 临床资料 采用便利抽样的方法将在滨州医学院附属医院出生的胎龄为26～36周的32例早产儿作为研究对象，其中出生胎龄＜30周5例，30～34周15例，＞34周12例。均排除生命体征不稳定、吞咽功能不全、不能自主呼吸或带有吸氧面罩的早产儿。母亲的纳入标准为已泌乳、愿意实施母乳喂养、自愿接受调查、能有效沟通且未合并不宜母乳喂养疾病(如传染性疾病、精神失常等)的产妇。

1.2 方法

1.2.1 量表编制 通过对文献资料及临床观察资料的分析、对比、归纳、综合、提炼，对不同胎龄、不同发育阶段早产儿母乳喂养靶行为进行描述与界定，初步拟定早产儿母乳喂养行为指标13项。按照早产儿母乳喂养行为不成熟、较成熟、成熟等级进行设计、量化，初步编制早产儿母乳喂养行为测评量表。对调查表的评定项目进一步进行修改与完善，并参考、分析国外早产儿母乳喂养测评量表，最终确立早产儿母乳喂养行为9项。……