新湖州人农民工子女阅读状况的调研分析
2012-07-30陈敏
图书馆研究与工作 2012年3期
陈 敏
(湖州市图书馆,浙江 湖州 313000)
〔作者信息〕陈敏,女,副研究馆员,副馆长。
1 研究背景
随着二元制城乡结构中户籍限制政策的改革,大批农村青年离开农村进入湖州谋求生计。在农民工流动的过程中,单身流动逐渐被家族式流动所取代,成为未来的“新湖州人”。目前,我市已登记在册的流动人口近82万人,其中市区35.9万人。而随父母进城的“新湖州人”农民工子女则有5.3万人,这些新湖州人农民工子女是我们未成年人中一个不容忽视的群体。如果这些未来的“新湖州人”后代不能真正融入湖州,奋力追求知识,他们就会变成一个人数众多却不具备社会主流价值观、身在城市心却远离城市的社会边缘性群体。因此,如何加强新湖州人农民工子女的社会教育是一项紧迫而重要的任务,越来越受到社会各界的广泛关注。
湖州市图书馆作为湖州精神文明建设的重要窗口、本地区未成年人社会教育的重要基地,在关注新湖州人农民工子女健康成长工作中担负着义不容辞的社会责任。近年来,根据中共中央关于加强未成年人思想道德建设的有关重要指示,湖州市图书馆认真落实,利用自身优势,对新湖州人农民工子女开展了生动活泼、丰富多彩的公益活动。
2 调研基本情况
为进一步了解新湖州人农民工子女的阅读状况,进一步提升图书馆对新湖州人农民工子女的服务水平,营造一个平等、和谐、宜居、乐活的公共服务环境,近期,笔者以市区的5所农民工小学作为研究对象,着重以湖州良友学校为样本,通过座谈走访和随机抽样等形式对在校教职人员、学生及其家长等相关人员做了专题调研。……
登录APP查看全文
