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湖北省高校社会体育专业设置与生源状况的研究

2012-07-17

文体用品与科技 2012年5期
关键词:大学体育学生

随着生活水平的提高,人们参加体育活动的热情日趋高涨,旅游、健身正在成为新的消费热点和生活时尚。健身房、大众健身器材、各种体育场馆日益增多,这为社会体育发展创造了机会。随着“全民健身运动”的开展,2008年北京奥运会的举办,使我国社会体育事业面临新的挑战与机遇。社会体育事业必然有巨大潜力和美好前景。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

以湖北八所高校(湖北大学、中国地质大学、武汉体育学院、长江大学、三峡大学、黄冈师院、襄樊学院、湖北民族学院)社会体育本科专业作为研究对象。

1.2、研究方法

1.2.1、献资料法

从教育部相关部门获取有关全国社会体育专业的一些数据;通过中国期刊网检索、查阅了近7年来国内体育类期刊,查阅相关学术论文300余篇,硕士学位论文30篇,为本课题研究提供了理论依据。

1.2.2、问卷调查法

1.2.2.1、问卷的设计

根据研究的内容和目的,针对3种不同对象设计调查问卷,问卷遵循社会学问卷制定的原理,在设计上采用了封闭式和开放式相结合的形式。

1.2.2.2、调查问卷的发放及回收情况

向开设社会体育专业的八所高校体育院(系)学生发放调查问卷700份回收690份,其中有效问卷为630份,有效率为90%;向担任社会体育专业教师发放问卷70份,回收53份,有效问卷为48,有效率为90.57%;向院系领导发放问卷14份,回收14份,有效份数是14,有效率达到100%。根据“回复率至少在50%,对分析与研究才适足的”,本调查的回收率和有效回答率均满足这一要求。

1.2.3、专家访谈法

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