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应用CAI提高学校田径队的训练成绩

2012-07-17江苏省淮安市第二中学江苏淮安223002

文体用品与科技 2012年16期
关键词:体育教师动作教师

□ 黄 祥(江苏省淮安市第二中学 江苏 淮安 223002)

CAI (计算机辅助教学)的最大特点,是可以同时刺激学生的多种感觉器官,增强训练效果,对运动员提高训练成绩起着关键的辅助作用。CAI 的形式多种多样,教师可以通过助学型课件,有序地引导学生由浅入深、逐步认识、理解动作要领。

近年来,我就CAI 在学校田径训练中的应用进行了有益的尝试,取得了明显的成效。由于我校专职教师配备相对比较少,而每次的田径比赛又是学校衡量体育教师教学能力的一次考验。作为专职教师的我,在进行学校田径运动队训练工作时往往要带多名运动员,并兼顾几个不同类型的运动项目,而每个运动项目的技术要求又不相同。为了有利于教学训练,就要求体育教师在田径训练方面有比较全面的知识与技能,对各个不同项目的训练手段、方法、技术特点、动作要领等熟练掌握,而一个体育教师要做到这一点确实有相当大的难度。在当今中学里,体育教师不可能像专业教练员一样只负责一个项目,有时学校会根据工作的需要,可能会让一位在球类方面有特长的教师去负责投掷训练,一位女教师需要去负责足球训练等,像这样的情况在学校里是比较常见的。

一位体育教师在负责田径队进行训练时,必定需要指导运动员掌握专项的运动动作技术,这是一项实践性很强的活动。而运动员在学习掌握专项运动技术动作的初期主要靠教师的示范与讲解,如果教师的示范动作做得优美、大方、准确、轻松、会给运动员以美的享受,才能使运动员建立起正确的身体动作形象。……

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