历史名言在历史课堂上的运用
2012-07-09师剑
文教资料 2012年5期
师剑
摘要: 历史名言是在历史上记录的一些人的言论,这些言论一般和重大的历史事件相联系,或揭示了这些历史事件的本质,或指明了历史发展的方向。适当地穿插一些历史名言在教学中,可以起到优化课堂氛围,增强教学效果,培养学生良好素质等作用。
关键词: 历史名言 历史课堂作用
历史名言,顾名思义就是在历史的一页上记录的一些人发表的言论,这些言论一般和重大的历史事件相联系,或揭示了这些历史事件的本质,或指明了历史发展的方向。名人名言是历史人物在长期的生活实践中积累起来的对人生、对社会的一种深刻的内心体验。名言短的寥寥数语,长的百余字,文字洗练、语言优美,有的催人泪下,有的感人肺腑,有的慷慨激昂,有的柔情似水,情态万千,不胜枚举。名人名言虽产生于不同的历史时代,出自于不同人物之口,不可避免地有其阶级时代的局限,但许多名言因其闪烁着智慧的火花,警醒世人,催人奋进,有着旺盛的生命力,为历代传诵。在历史课堂上,如果能够适时穿插一些这样的历史名言,无疑对于教学而言将会起到画龙点睛的作用。那么,历史名言具体有哪些作用呢?
一、历史名言可以激发学生学习历史的兴趣。
历史记录人类的活动和发展的历程,可谓是一条奔腾汹涌的长河。历史课本应该是丰富多彩、引人注目的,但是现在历史课必须根据历史教科书进行教学,历史教科书可以说是对活生生的历史进行了高度浓缩。……
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