彭震

长期以来，翻译研究一直受传统的经典范畴观影响，随着认知语言学的兴起和发展，认知语言学理论和翻译实践的结合也愈来愈重要，认知的翻译观趋势也日益明显。本文通过对认知语言学理论在翻译实践中的应用进行探索，分析翻译的认知语言学模式，以求为推进认知语言学与翻译的跨学科研究提供参考。

认知语言学 认知模式 翻译实践

一、 翻译的研究现状

传统翻译理论认为，翻译只是一种单纯的语言活动，是两种语言形式的互换。近年来，国内外学者意识到，目前的翻译研究缺乏系统性，提倡从整体上、宏观上将翻译理论研究系统化，这样可以大大推动翻译学科的建设。然而，“我国的译学理论建构还处于初创阶段，大多数研究还停留在语言、文学及文化方面单一、静态的零散的对比研究，从哲学、美学、社会、文化意识形态等角度，在更高的层次深入研究翻译功能、借用心理认知科学深入研究翻译过程的成果更少，有待系统和完善，各学科间的交叉研究和整合更待探讨和开发”。

根据南华大学外国语学院唐文生调查，中国知网中国期刊全文数据库1980～2010年发现认知语言学对翻译研究的相关文章共391篇。在篇名中输入“认知与翻译”总共检索出139篇，1988年1篇，1999年1篇，其余都是本世纪发表的，其中核心期刊上的32篇都是最近十年发表的。调查发现，尽管上世纪80年代认知语言学就诞生，但运用认知语言学理论对翻译进行研究则是从本世纪开始。……