大学生兼职班主任(导师)制度探析
2012-07-09王铁英
中国校外教育(下旬) 2012年4期
王铁英
高校思想政治教育是高素质人才培养的重要组成部分,加强和改进思想政治教育工作意义十分深远,从战略和全局的高度讲,是事关国家前途和民族命运的战略工程。为了适应新时期高等教育改革和发展要求,做好新形势下大学生思想政治教育工作,高校应该切实加强兼职班主任(导师)制度研究与实践。
大学生 兼职班主任(导师) 思想政治教育
高校思想政治教育是高素质人才培养的重要组成部分,加强和改进思想政治教育工作意义十分深远,从战略和全局的高度讲,是事关国家前途和民族命运的战略工程。根据《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》(教社政[2005]2号),为了适应新时期高等教育改革和发展要求,做好新形势下大学生思想政治教育工作,很多高校的思想政治理论课教师和青年党员教师都担当起兼职班主任(导师)工作。高校班主任(导师)是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的重要力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是由高等学校聘任到学生年级、班级,协助辅导员对学生进行思想教育、行为引导、学习引导,促进学生全面发展的教师。为积极推进新时期高校学生思想政治教育工作,构建科学化、规范化、制度化的班主任(导师)制度作为加强和改进大学生思想政治教育工作的积极探索。
一、兼职班主任(导师)的设置与管理
设置兼职班主任(导师),以自然班为单位设置班主任(导师),每班配备一名。……
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