杨虎强

(山西体育职业学院，山西 太原 030006）

随着社会的发展，计算机多媒体技术渗透到社会的各个领域，对教育的发展也产生了巨大的影响。网球教学是教师根据一定的目的、计划和学生的身心特点，指导学生掌握网球理论知识、技术、技能，增强学生的体质，发展他们的认知能力及培养学生的意志品质的教育过程。计算机多媒体技术在网球教学中的辅助应用对于促进和深化网球教学改革，改变传统的教学方法，建立新的教学理论形式，提高教学质量，具有极其重要的作用。

一、研究对象

以山西体育职业学院2010级四个班的普修网球多媒体辅助教学作为研究对象。

二、研究方法

（一）文献资料法

查阅和收集了中国知网上大量网球教学和多媒体教学的相关资料，作为论文研究的事实根据和理论的依据。

（二）问卷调查法

根据该研究的内容和目的，查阅了大量关于社会调查的书籍，遵循体育科研方法关于问卷设计的基本要求，进行了问卷的设计，并发放给调查对象。问卷发放了185份，回收185份，回收率100%。

（三）数理统计法

对回收的有效问卷进行数据统计分析，并作为该课题的研究依据。

（四）逻辑分析法

对收集的调查资料运用归纳、判断、综合、分类、比较、推理等逻辑分析方法，对取得的各种信息进行较深入的研究，论证有关的结论和建议。

（五）实验法

实验对象是四个班学生共计185人，其中男生102人，女生83人。设计随机抽取两个班为对照组(92人)，两个班为实验组(93人)。……