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越南学习者程度副词“很”的习得偏误考察

2012-06-13黄薇

文教资料 2012年29期

黄 薇

(红河学院 国际合作与交流处,云南 蒙自 661100)

一、引言

程度副词“很”在汉语里使用频率很高,而外国学生在使用时却常常出错。笔者对以越南语为母语的留学生习得“很”的偏误情况进行了调查,数据来源于8所云南高校中越南学习者的作文、试卷、作业、书信等书面语语料中的例句256条。经过整理,留下98条作为研究样本。笔者首先从意义、用法两个角度对汉语和越南语中“很”作简单的对比,观察其意义、用法、搭配及入句条件等方面有何异同,为考察越南学习者的习得偏误提供依据。笔者通过对数据的统计分析,发现总结出越南学习者对“很”习得过程中存在的问题,希望对学习者及对外汉语教学者有所帮助。

二、“很”的汉越对比

汉、越语中的程度副词都是相对封闭的,内部成员不多。汉语中的程度副词可以用来对形容词、表心理活动的动词进行修饰,对其程度进行定量。而越语中的程度副词则经常修饰形容词,表示性质、状态的不同程度,用来修饰形容词或者表示心理活动的动词,作表示程度的状语,如表1所示。

表1 汉越程度副词对比(很、rat、lam)

经过对比发现,汉语和越语的程度副词从意义上来看,没有显著的差别。但从句法功能来看还是有差别。汉语中一般来说程度副词不能修饰名词,但越语中有极少数副词可以修饰名词,如“rat”(很),名词有改变事物性质、现象的趋向。如:首相范文同评价胡志明主席的诗:“vua rat tho,vua

rat相当于汉语的“很”,它必须放在形容词或动词的前面,它可用于书面语和日常口语之中。……

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