随着经济社会发展对高层次人才需求的增加，研究生培养基地建设对于区域经济的发展具有重要的现实意义。浙江地方高校在实施“研究生教育创新计划”过程中，应该立足于浙江区域经济特色、高校自身条件和研究生培养目标，以校外合作单位中具有研究前景的科研项目或研发平台为支撑，与当地有代表性的企事业单位合作建设研究生培养基地，通过企业、高校、科研院所之间的资源共享、优势互补，加大高层次应用型人才的培养力度，大力促进研究生教育与科技、生产相结合，服务区域经济，促进区域经济社会快速发展。本文通过分析浙江省研究生培养基地建设的区域特征，初步构建了研究生培养基地的建设体制，并进而提出了浙江区域经济背景下研究生培养基地建设的相关策略。

一、浙江省研究生培养基地建设的区域特征分析

(一)研究生教育的区域特征

近年来，随着浙江高等教育规模的快速扩张，研究生教育已成为浙江高等教育体系中比较薄弱的环节，也成为提高浙江高等教育质量和服务社会能力的关键所在。一方面，浙江省研究生教育仍然保持着浙江大学一校独大的局面，省属高校研究生招生规模和在校人数，与经济发达省份相比仍有较大的差距。统计数据表明，截至2011年，江苏省在校的博士、硕士研究生规模分别为浙江省的2.65倍、3.17倍，其拥有的博士、硕士学位授予一级学科点分别是浙江省的4.01倍、2倍。……