海马在学习记忆［1－3］、应激调控中起关键作用［4－7］。有研究认为海马可能参与情绪的控制和反应，其结构损伤可能是抑郁症患者情绪低落和学习记忆能力下降的基础［8，9］。目前国内外相关研究多集中在神经系统功能可塑性方面，对神经结构可塑性的研究较少［10－14］，且多处于神经元形态结构水平，尚未见到针对神经信息传递最为关键的突触结构的研究［12，16］。本研究采用电镜及图像分析技术对CUMS大鼠海马CA1区神经元突触界面结构参数进行研究，力求从神经元突触角度为抑郁症的神经结构可塑性发病机制提供形态学依据。

1 材料与方法

1.1 材料 实验对象为30只健康雄性Sprague-Dawley（SD）大鼠，月龄 2～3个月，体重 180 g～220 g，首先用open-field实验进行行为学评分，从中选择评分相近的20只，将其置于安静舒适实验环境单笼饲养，自然昼夜节律光照，平均室温（22±1）℃，空气湿度50％～60％，并可自由进食进水。适应饲养1周，每日触摸使其适应实验人员的操作。1周后进行随机分组：对照组（即CON组，n＝10只）、抑郁症组（即 CUMS组，n＝10只）。

1.2 慢性轻度不可预见应激（ch ronic unpredictable mild stress，CUMS）抑郁模型的建立 本研究选用的应激因子尽可能满足慢性、轻度、不可预见性条件。实验大鼠持续28 d接受不同的应激因子，包括群居饲养（5 只／笼）、通宵照明、40°鼠笼倾斜、潮湿垫料（300 mL纯水浸湿垫料）、禁水后空瓶放置、频闪光照（300flashes／min）及白噪音（80 db），实验过程中每天随机给予一种刺激，使大鼠不能预料刺激的发生。

1.3 糖水实验 CUMS实验前、应激第28 d在同等条件下进行糖水实验和体重测量，时间均安排在早上8时进行。记……