黎冬梅

摘要：职校生必先学会做人，然后才是知识与技能。而如何学会做人，就要看学校如何对学生进行德育教育。在中职学校，班主任既是学生的直接管理者，负担着学生的思想、学习、健康和生活等方面的工作,同时也是班集体的组织者、教育者和指导者。要做好职校班主任工作就要做到为人师表，以身作则，对班级工作以表扬为主，批评为辅的原则，以诚待生，一视同仁，配备得力的学生干部，结合班级实际情况制定具体的各项规章制度，保证严格执行。

关键词：职校；班主任；工作

一、为人师表，以身作则

乌伸斯基深刻地指出：“教师的人格就是教育工作的一切。”班主任的人格对学生有着最具体、最直接、最深刻的影响。德高为师、学高为范是对教师职业道德的全释。育人者必先育己，正人者则先正人。当今学生思想开放，思维活跃，模仿性强，班主任与学生的接触要比一般教师多的多。示范性也比一般教师大的多。所以，班主任应以高尚的品质给学生予感化。学生像一面镜子，时刻照着你，如果你什么地方做得不好，他们就会马上提出。好的品德不是一朝一夕养成的，要经过长时间的坚持。所以班主任要以身作则，干什么事都要持之以恒，坚持不懈，积极进取。

在学生眼中，班主任应是进取精神的化身，唯有学而不厌的先生才能教出不厌学的学生。这就要求班主任在不断积累过程中逐渐具备广博精深的知识，并完善自身的知识结构，同……