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汉字纠错

2012-05-10黄春

中国教育探讨与实践 2012年3期

黄春

摘要:近年中考高考对汉字的规范及正确书写的要求都上升到了一个新的高度,教师应加强对汉字纠错的训练,使学生的书写正确率越来越高。

关键词:纠错;错字库;多样化训练;语文课标

历经十年的中学课堂教学,我深感学习书写错误的严重性和顽固性,也深深的受到它的危害。特别是近年来中考加强了字的书写要求,陕西中考明确要求:古诗文填空,错字不得分;作文错三个字扣一分。不光语文深受错字之害,就连其他科目,也开始在重要内容中,实行错字扣分。很多学生因为错别字,被扣到学生心痛,被扣到老师无奈!可是,习惯性的错字别字,大部分同学仍会屡教不改。而中学课堂如果花太多的时间用在字词上,会显的得不偿失,不去纠错吧,又落实不了基础,很是为难。

针对上述情况,我采用了以下方法来对汉字进行纠错:

一、对课内出现的生字要强化识记

《语文课程标准》指出:“汉语阅读是以识字量的积累为前提的。”“利用汉字的造字规律学习汉字仍是一条基本途径。”因此,对每篇课文出现的汉字,我都会有指导学生如何记住汉字字形。如“髓”部首:骨;部件:遀。并强调部件半包围内部是上左,下月。

二、强化识字写字的多样化训练

教师们在教学中发现和创造了许多识字方法,如随文识字、猜字谜、做游戏、加加减减等等,不断变化的教学方法,能给学生强烈的记忆刺激,使学生在第一次接触中就留下深刻的印象。在不断地强化训练中,增强了学生对字形、字音的记忆。……

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