陈喜乐

随着经济的全球化，英语被广泛使用，被作为一个沟通的意义和信息的车辆。随着中国加入WTO，经济发展迅速，人们有很多机会与外国人沟通。因此，学习英语的重要性很难被低估，英语是重要的课程。由于高考制度的改革，听力是英语测试。这意味着聆听收益能力在语言学习中的重要地位。因此，它是研究如何发展学生的听力能力，以及如何教听类至关重要。

因此，分析在听力理解中学生的困难和障碍。此外，还分析了当前的形势和英语教学中存在的问题。在听力理解的理论的基础上，提出两个战略来解决这个问题，如何提学生的听力技能。

一、英语听力教学的现状

（一）忽略了英语听力教学的重要性。

在中国的英语听力教学的现状还不是很令人鼓舞。在英语教学中，许多教师也付出一点注意倾听的重要性。大家都知道，在英语测试中，听着一个小部分。很长一段时间，在中国的许多英语教师在听力课只能起到磁带和没有技能给学生。他们专注于阅读，写作和语法教学，他们的注意力，因为他们认为他们比听更重要。然而，倾听是基本语言技能之一。它提供了语言和认知发展的各个方面的基础。因此，教师不应该忽视的听力在教学过程中的重要性。

（二）使用传统教学模式。

在他们的英语听力教学的课堂，这样的模式，通常遵循以上的词汇项目，聆听课文，做练习和核对答案。这样的做法，以“教学”听更像是测试听力，因为学生只是暴露听磁带上的文本继承，然后进行测试多少，他们有很多理解练习，而不是被教导如何理解听取和如何应付他们的听力类的问题。……