中职英语课程改革的探讨
2012-05-10邓华
中国教育探讨与实践 2012年3期
邓华
摘要:为了顺应中职课程改革的要求,本文从中职英语教学内容、教学模式、教学方法、评价方式等方面提出了一些中职英语课程改革措施。
关键词:中职英语;课程改革
二十一世纪是众多文化相互交叉、融合、渗透的时代,而英语这种世界语言为多种文化的相互交融提供了可能,因此已经成为一门人类赖以交流的关键学科和中心学科。随着我国改革开放的深入和市场经济的完善,迫切需要灵活运用英语进行交际的新型人才。作为培养中等技术应用人才的中职教育,英语教学也显的越来越重要。而中职英语教学长期以来一直沿用传统学科型课程模式,教学内容、教学模式和方法陈旧,学生的英语听说能力比较薄弱,学生的英语水平远远不能满足经济发展和企业用人的需求,这对中职英语教学提出了前所未有的挑战,因此中职学校英语课程改革势在必行。
一、中职英语课程改革的目标
(一)转变传统的以教师为中心的中职英语课堂教学,构建适合中职英语教学模式,达到提高中职英语教学水平的目的。
(二)培养中职学生的综合能力、创造性、合作精神等个人素质。
(三)改变目前中职学生的英语学习现状,培养学生自主学习的能力,提高学生的英语听说读写能力。
(四)促进中职英语教师的教学观念和方法的改变,提高他们的教学和研究水平。
二、中职英语课程改革的措施
(一)选择适合中职特点的英语教材,积极开发校本教材。……
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