陈邦军 李彩霞

【摘要】在普通高等教育逐年大规模扩招，就业市场从注重学历人才到青睐有思想有技能的复合型人才的转变的双重挤压下，作为“学历补偿”的成人高等教育面临生存危机。而学习型社会和终身教育体系的提出与构建，又给成人高等教育带来了新的发展机遇，在这个转折点上，分析我国成人高等教育的发展趋势，对更好地促进成人高等教育的改革与发展有一定的指导意义。

【关键词】学习型社会；成人高等教育；发展趋势

【中图分类号】G720 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)03-0005-02

成人高等教育作为我国高等教育的重要组成部分，在三十多年的发展历程中，为没能进入普通高校又想进一步深造的社会成员提供了接受高中后教育的机会和渠道，为经济和社会发展培养了一批批建设人才。但是，随着普通高等教育连续十年的大规模扩招，成人高等教育的生源增长相对缓慢，招生学校数量快速减少，各省成人高考录取分数线普遍不断下滑，成人高等学历教育呈现出不可逆转的下滑趋势。此外，目前我国绝大多数普通高校的成人教育管理体制基本上仍是计划经济的产物，在管理体制和办学机制上缺乏创新和应变能力，对发生急剧变化的经济社会形势和市场需求不能及时果断地进行大刀阔斧的改革。尽管在当前学历社会背景下，短期内成人高等学历教育的潜在生源依旧比较旺盛，但长远看来，成人高等教育将何去何从不能不引起我们深思。……