浅谈文综考试备考中的地理学科能力
2012-05-02邓明曦
中学政史地·教学指导版 2012年2期
邓明曦
地理高考属于文综考试中的一部分,从文综考试的名称上就可以看出文综考试注重考查学生的综合能力和综合素质。在考试大纲中,将“考核目标”即综合测试的能力目标分为四个层次:获取和解读信息;调动和运用知识;描述和阐释事物;论证和探讨问题。上述四个目标具体到地理高考中,要求考生具备处理信息的能力、联系和联想能力、分析能力、语言能力。下面笔者谈谈在地理高考复习备考中如何认识上述四个方面的能力。
1.处理信息的能力。
学生在地理复习备考中应做到以下三点:①能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。②能够快速、全面、准确地从图、表等中获取回答问题的有关信息。③能够准确、完整地理解并整合所获取的有关信息。
第①点是指根据问题和材料获取信息的能力;第②点主要是指对信息的取舍能力,即在所有信息中获取回答问题的有关信息;第③点是指对相关信息的分析、加工能力。这说明文综考试注重考查学生处理信息的能力。很多同学在做题时找不到思路或犯方向性错误,都是处理信息能力欠缺所致。
2.联系和联想能力。
联系和联想能力,是指将问题、命题情境与自身的体验或知识进行联想、联系的能力,也就是调动和运用知识的能力,实际上就是常说的知识迁移能力。
学生在地理复习备考中应做到以下三点:①将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。②准确地运用相关知识和有关信息认识和说明问题。……
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