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论当代青少年道德教育

2012-05-02李延

科学与财富 2012年2期
关键词:传统文化

李延

摘要:受现代市场经济的冲击,旧的文化和道德已被驱逐,新的文化和道德尚未完全建立。由此表现出的青年道德失范现象,值得我们重视。本文认为,中国优秀传统文化可以适应现代化,并能够为青少年道德素质的提高做出贡献。

关键词:传统文化;道德缺失;道德教育;道德提升

青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。我国仅18岁以下的青少年就有3亿多人,其文化素质及其道德修养直接关系到中华民族的素质。我国正处在传统社会向现代社会转型的过程中,青少年道德失范现象严重。使得我们必须探索,青少年道德教育缺失的原因和对策。

1.中国传统文化以修身为本,注重个人道德修养

人生修养在我国古代的众多学派中有重要的地位。道家重养生,儒家重修身。养生,指练养身体生命;修身,指修养道德情操,两者有着不同的涵义。在儒家看来,人生修养主要是道德的自我修养,他们称之为“修身”。儒家中道德的教化,主张以德为政,以伦理为本位,尤重道德的自我修养,即修身的功夫。他们认为要实现人生的最高理想,造就道德上的完满人格,修身是最根本的手段和途径。

2.中国传统文化对青少年道德修养具有提升作用

优秀传统文化和传统道德具有高尚品性,对当代青少年的各方面具有重要的引导、教育的作用。其具体表现在:

2.1中国传统文化有助于提高青少年的思想道德素质

中国古代教育以道德教化为先,道德教化诉诸个人内心修养,并重在践行。……

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