王琴

今年暑假，我被评为江苏省小学品德特级教师。在拥有鲜花、掌声、祝福和喝彩的同时，我的心里盛得满满的却是感恩。如果说，特级教师是一个教师专业成长的“珠穆朗玛”，那现在，我已在不知不觉中站到了峰顶。回望来时路，那些曾经帮助过我的许许多多的人、经历过的许许多多的事就像放电影似的在我眼前一一走过。其中，有这样一些关键的人、事、物，他们就如火药的引子、化学反应的催化剂、机器的动力源一般促成了我专业成长的飞速发展——

一句话

时光已过去十年，但我仍清晰地记得那是2001年初冬，学校通知我写一份品德教学案例送交给市教科院的品德教研员于海琴老师。那是一个阳光灿烂的午后，我如约来到于老师的办公室，在仔细地看完我写的案例后，于老师微笑着对我说：“你的教学素养很深厚，文字功底也很好，我建议你就在品德这门学科上发展，这是一门很有魅力的课程，只要肯钻研，以后一定会大有作为的！”其时，我不以为然，因为我深爱的仍是语文，我喜欢领着孩子们在祖国博大精深、底蕴丰厚的文字海洋里遨游的酣畅，喜欢与孩子们一起抑扬顿挫、声情并茂地朗诵时的淋漓尽致，喜欢与孩子们一起感受中国汉字横撇竖捺、轻重缓急的无穷魅力。而且，那时候，我已经获得市级语文优质课竞赛一等奖，被评为“市小学语文教学能手”，估计于老师提及的我教学素养很深厚应该是据于此。

但是，我又始终相信，人的生命中总会有一些因缘际会让他（她）遇到一些人、事、物，从而让他（她）倾向于某种存在方式。……