邹碧辉

摘 要：高中语文选修课因其课程种类多样、内容丰富，受到广大师生的喜爱，但在实施教学过程中还存在着一些问题，并带来了不良的影响。文章主要结合高中语文（粤教版）教材中的选修课，对我国高中语文选修课的现状，实施教学过程中的问题和解决的途径进行探讨。

关键词：高中语文；选修课；问题与对策

进入新世纪，我国掀起了对高中语文课程的新一轮改革，在新的高中语文课程改革中，最大的亮点就是将传统的语文课程进行了分化，分成了必修课和选修课两个部分。高中语文选修课成为了高中语文学习扩展知识面的重要途径。

一、我国高中语文选修课的现状

进入新世纪，随着《新课程标准》使用的进一步发展，教师对高中语文选修课的研究也取得了进一步地深入。在选修课的设计、具体的教学实施过程、准确的学生评价等方面取得了极大进步。同时，高中语文教学通过必修课和选修课的结合和统一，对高中语文必修课教学起到了良好的补充作用，提高了高中学生对语文课程学习的积极性，也扩展了高中学生的知识面，为学生全面发展创造了良好的条件。对于教师来说，高中语文选修课的开设，能给予教学更多的发挥空间，让教师对高中语文教材进行灵活地使用，进一步发挥高中语文在传授知识和培养人生观及价值观的作用。

二、高中语文选修课课程实施过程中的问题

1. 教师与学生缺乏自主选课的权力