李富春

摘要点到直线的距离公式是高中数学课程教学中最重要的公式之一。本文是通过讲解、探究的教学方式，使学生掌握点到直线的距离公式：一、会求点到直线间的距离及两平行直线间的距离；二、运用这一公式解决实际问题；三、初步掌握用数形结合、算法、转化、函数等数学思想来研究数学问题的方法，培养学生自主探究和发散思维的能力；四、提高学生学习数学的积极性，培养他们勇于探索、善于研究的精神等四个教学目标进行的一篇教学设计。

关键词距离公式直线方程点的坐标斜率