鲁伟

课堂教学是教师在学校教育中的主要工作，“教学活动”，包括教师如何“教”，学生如何“学”两个部分。传统教学侧重教师如何“教”，忽略了学生如何“学”，结果产生了被动向学生灌输知识的现象，学生成了接受知识的机器，缺乏主动性和创造性，更有甚者产生厌学情绪。而现代教学侧重的是在教师的引导下学生如何“学”，如何主动的学习，培养学习的能力。

课堂教学是教师在学校教育中的主要工作，“教学活动”以教师为主体，“现代教学”是“授之以渔”，以学生为主体，而教学的根本任务是为了学生的发展。所以教学活动理应以学生为主体，充分发挥学生的潜能，使学生能获得学习的能力和方法。

那么，如何在课堂教学中发挥学生的主动性呢？尤其是小学英语课该如何做呢？我从事了几年的小学英语教学，下面谈几点看法。

一、要想办法激发学生学英语的兴趣

兴趣是最好的老师，只要学生对所学知识感兴趣，他就会积极主动去学，而不需要老师被动灌输，所以我们应该想尽一切办法激发学生学英语的兴趣。

1. 要增强英语课堂的生动性、趣味性

作为小学英语教师尤其要提高自身业务水平，增强驾驭课堂的能力，要多想办法增添英语课堂的主动性、趣味性。例如，可以结合教材内容准备一些道具，让学生表演，可以让学生用英语讲故事，可以利用多媒体教学给学生以视听享受，可以给学生起英文名字等，教师要综合自身的状态、教材多动脑筋，会有很多办法来调动学生积极性的。……